奔放的旋律騰起，多變的舞蹈節(jié)奏引爆了全場(chǎng)熱情。雷鳴般的掌聲，涌向這群十幾歲的孩子。有家長(zhǎng)禁不住熱淚盈眶，“沒(méi)想到孩子還有這樣一面！”

1月3日晚，西安鐵一中“成長(zhǎng)·綻放”2024年新年音樂(lè)會(huì)在長(zhǎng)安樂(lè)·音樂(lè)廳舉行。在近2小時(shí)的演出中，這群平均年齡十四五歲的孩子，以11個(gè)古今中外的曲目，深深震撼了在場(chǎng)觀眾。

“又一次的音樂(lè)會(huì)！喜歡他們的藝術(shù)氣息和氣質(zhì)！我們隨著節(jié)拍情不自禁地應(yīng)和，和孩子們一起享受著這場(chǎng)音樂(lè)的盛宴，一起迎接美好閃光激情澎湃的2024?！蔽靼彩忻窭钕壬?dòng)地說(shuō)。

西安鐵一中“成長(zhǎng)·綻放”2024新年音樂(lè)會(huì)。西安鐵一中供圖

近日，教育部發(fā)布《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》，要求大力推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)改革，尊重教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，豐富課程資源，提高教學(xué)質(zhì)量。其實(shí)，近年來(lái)，西安鐵一中（以下簡(jiǎn)稱(chēng)鐵一中）一直深刻踐行以“樂(lè)”為基而大于“樂(lè)”的教育，堅(jiān)持五育并舉，讓專(zhuān)業(yè)者更專(zhuān)業(yè)，讓興趣者有特長(zhǎng)，藝術(shù)課程精品化、社團(tuán)活動(dòng)課程化、美育活動(dòng)系列化等舉措，以“美育”賦能，啟迪孩子們“向美而生”的人生。

以美培元，營(yíng)造“向美”校園文化

在鐵一中校園，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)學(xué)生們穿著自己設(shè)計(jì)的校服——融中山裝、學(xué)生裝、鐵路制服等元素為一體，大方端莊，彰顯出一份報(bào)國(guó)青年的正氣。穿過(guò)樓宇回廊，松竹華茂之中，“品閱書(shū)屋”“閱讀吧”“鋼琴吧”等充滿(mǎn)文藝氣息的角落和驛站，常有學(xué)生駐足，或有朗朗書(shū)聲飛揚(yáng)，或有婉轉(zhuǎn)歌聲縈繞。

顧名思義，美育就是通過(guò)藝術(shù)課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種身心教育，全方位培養(yǎng)其敏銳觀察力，深入思考力，批判判斷力，獨(dú)立調(diào)研力，創(chuàng)新創(chuàng)造力。為此，鐵一中還成立了“藝體中心”，統(tǒng)籌、管理、協(xié)調(diào)學(xué)校美育工作，進(jìn)行“社團(tuán)活動(dòng)課程化”的實(shí)踐與探索。學(xué)校充分利用教學(xué)條件和社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源，建立了較為完整的“課程化”管理體系等，保證藝體活動(dòng)向課程化發(fā)展的方向，并且建立“西安鐵一中藝術(shù)教育聯(lián)盟”，互助共建，資源共享，協(xié)同發(fā)展，輻射帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)藝術(shù)教育的發(fā)展。

西安鐵一中“成長(zhǎng)·綻放”2024新年音樂(lè)會(huì)。西安鐵一中供圖

“通過(guò)豐富多元的美育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)興趣，激發(fā)潛能，有意識(shí)地挖掘潛力，有序列地發(fā)揮特長(zhǎng)，為每個(gè)孩子打下多彩的人生底色?！辫F一中藝體中心主任助理馬蒙說(shuō)。

鐵一中開(kāi)足開(kāi)齊上好音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈等藝術(shù)課程。在新建的6000 多平方米的學(xué)生活動(dòng)中心，內(nèi)設(shè)了近千個(gè)座位的音樂(lè)廳、美術(shù)長(zhǎng)廊、籃球館、擊劍館。實(shí)施“浸潤(rùn)式”美育課程，開(kāi)設(shè)美育選修課和舞蹈、戲劇等活動(dòng)課，增設(shè)美育校本課程。

學(xué)生評(píng)價(jià)成績(jī)單里的“人”回來(lái)了，被看到了！越來(lái)越多的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)冷冰冰的、只見(jiàn)分?jǐn)?shù)不見(jiàn)人的成績(jī)單不見(jiàn)了，取而代之的是更有溫度、更加豐富多彩的青春成長(zhǎng)記錄。

西安鐵一中擊劍隊(duì)。西安鐵一中供圖

“我們正處在新一輪的技術(shù)變革時(shí)代，我們的學(xué)生如何與數(shù)據(jù)競(jìng)爭(zhēng)？如何與機(jī)器對(duì)抗？答案是讓學(xué)生成為真正的人。機(jī)器只有芯片，人卻有偉大的愛(ài)與心。美育，可以讓學(xué)生從藝術(shù)中體驗(yàn)到創(chuàng)意和想象力，激發(fā)對(duì)美的不懈追求、對(duì)未知領(lǐng)域源源不斷的好奇心與好勝心、對(duì)生命探索的熱情與執(zhí)著的信念。理解美、向往美，并朝著美的方向生長(zhǎng)?！蔽靼彩需F一中校長(zhǎng)慶群一直堅(jiān)持著這樣的觀點(diǎn)。

以美化人，讓課堂更有“藝”思

節(jié)奏明快、鏗鏘清脆、朗朗上口——一個(gè)反映愛(ài)國(guó)擁軍的群口相聲作品，唱出了志存高遠(yuǎn)的少年氣。這是鐵一中戲劇社的學(xué)生們，創(chuàng)作的反映大災(zāi)面前軍民同心，魚(yú)水情深的現(xiàn)實(shí)作品，并登上了當(dāng)年的全市年度文藝匯演舞臺(tái)。鐵一中學(xué)生王嚴(yán)碩自豪地說(shuō)，“我們都是戲劇社的成員，因?yàn)楣餐膼?ài)好走到一起，我很喜歡快板這門(mén)說(shuō)唱藝術(shù)，我們用這種形式，表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，對(duì)軍人叔叔的致敬。”

興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。鐵一中以藝術(shù)實(shí)踐與愛(ài)國(guó)教育的融合，為思政工作創(chuàng)造了更多維的路徑。

2023年10月，鐵一中陸港學(xué)校再一次以綜合文藝匯演和校園系列活動(dòng)，將傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的“思政課”搬上舞臺(tái)，浸入校園生活中。在文藝晚會(huì)上，通過(guò)豐富多彩的節(jié)目，讓孩子們沉浸在藝術(shù)感知與愛(ài)國(guó)情操中：“張騫”的步伐，走出中原，走向西域；“大唐”的禮樂(lè)，展現(xiàn)了自信包容的時(shí)代風(fēng)貌；在校園社團(tuán)活動(dòng)中，頌唱紅歌、齊唱校歌、吟唱班歌中，培養(yǎng)孩子們家國(guó)情懷及集體精神。

2024年1月3日晚，新年音樂(lè)會(huì)上，孩子們用《紅旗頌》《歌唱祖國(guó)》《燈火里的中國(guó)》等演奏曲目，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的祝福。

西安鐵一中“成長(zhǎng)·綻放”2024新年音樂(lè)會(huì)。西安鐵一中供圖

“每當(dāng)我在晚會(huì)上演奏《如愿》《我和我的祖國(guó)》等曲目時(shí)，總是不由地被歌詞和音樂(lè)中的深沉地愛(ài)所感動(dòng)，五線譜告訴我祖國(guó)發(fā)展道路的艱辛與偉大，歌詞思想告訴我為何中國(guó)是當(dāng)今之中國(guó)。我深刻感受到自己不僅是在演奏音樂(lè)，更再一次確定自己未來(lái)要成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人?！睆埻瑢W(xué)如是分享自己的感悟。

“我們把青少年價(jià)值觀的培養(yǎng)聚焦在‘未來(lái)想成為一個(gè)怎樣的人’上，這正是一個(gè)人自我定位的出發(fā)點(diǎn)?！睉c群在一次采訪中表示：20 世紀(jì) 90 年代，學(xué)校就提出“責(zé)任、榮譽(yù)”的校訓(xùn)，“來(lái)為求知，去做棟梁”的校銘，堅(jiān)守 “為國(guó)育才”的教育理想，引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生從少年到青年生命進(jìn)階的新階段里樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，讓“立志成為有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)青年”成為每個(gè)學(xué)生的人生追求。“培養(yǎng)具有建功立業(yè)之志、胸懷天下之德、擔(dān)當(dāng)大任之才，能夠?yàn)閲?guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的青年，是我們的堅(jiān)守。”

以美歸真，堅(jiān)定中華傳統(tǒng)文化自信

陜西擁有深厚的文化積淀和足以吟唱千年的歷史，立足家鄉(xiāng)陜西，把中華文化的根脈植入學(xué)生骨髓，將鄉(xiāng)音刻在孩子們的心坎，是鐵一中“美育”工作的第一個(gè)抓手。

為此，近些年來(lái)，鐵一中引領(lǐng)學(xué)生從熱愛(ài)家鄉(xiāng)母語(yǔ)文化開(kāi)始，讓學(xué)校老師與藝術(shù)家一起， 為學(xué)生創(chuàng)作了管弦樂(lè)《盛世長(zhǎng)安》《蘭花花隨想》《曲江情》、管樂(lè)《社火鬧長(zhǎng)安》、舞蹈《biangbiang 面》《二月飛絮舞長(zhǎng)安》《駝鈴回響》、校園劇《心愿》等一批陜西藝術(shù)風(fēng)格的作品，體現(xiàn)出對(duì)民族音樂(lè)文化在學(xué)生素質(zhì)教育中的價(jià)值追求，多次獲得教育主管部門(mén)和藝術(shù)家的好評(píng)。音美組和語(yǔ)文組等合作完成《民俗文化研究集》，組織學(xué)生開(kāi)展“戲曲藝術(shù)研究性學(xué)習(xí)”等，以濃郁的鄉(xiāng)土氣息和地方特色增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和文化自覺(jué)。

這些具有強(qiáng)烈地域特色的作品讓學(xué)生在表演實(shí)踐中對(duì)陜西文化留下了美好的印象，建立了具有文化根基的民族文化觀。

西安鐵一中《秦腔大講堂》。西安鐵一中供圖

2023年10月，鐵一中舉辦了第34屆校園文化藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，主題便是“傳承?綻放”。畫(huà)展上，一組特色農(nóng)民畫(huà)吸引了師生家長(zhǎng)的駐足，它吸收和繼承了陜西傳統(tǒng)的民間藝術(shù)形式，創(chuàng)新地以單線平涂手法，結(jié)合水墨畫(huà)、水彩畫(huà)、丙烯畫(huà)的表現(xiàn)形式，描繪了鐵一少年的現(xiàn)代生活及三秦父老的民俗文化。

而更令人驚嘆的是，學(xué)生們對(duì)于非遺地創(chuàng)造性傳承。一組《錦灰堆》的作品打開(kāi)了非遺的另類(lèi)審美，該作品以畫(huà)殘破的文物片段堆棧構(gòu)成畫(huà)面，包括集破、集珍、打翻字紙簍等方式。而學(xué)子們?cè)趧?chuàng)作中借鑒了“錦灰堆”這一藝術(shù)表現(xiàn)手法，對(duì)所謂“垃圾材料”獨(dú)運(yùn)匠心而另辟蹊徑，變拙為巧，點(diǎn)石成金，創(chuàng)作出有歷史觀和滄桑感的作品。

專(zhuān)業(yè)排練場(chǎng)地，舞蹈排練室 20 多間，戲劇、陶藝等活動(dòng)室10 多間；民樂(lè)團(tuán)、書(shū)法、文學(xué)社等 40 多個(gè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)；開(kāi)設(shè)美育選修課和舞蹈、戲劇等活動(dòng)課......鐵一中通過(guò)常態(tài)化、專(zhuān)題性、全員式的美育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)興趣、激發(fā)潛能，有意識(shí)地挖掘潛力，有序列地發(fā)展特長(zhǎng)，為每個(gè)學(xué)生打下多彩的人生底色，更在文化藝術(shù)的浸潤(rùn)下，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，活力四射。

如今，西安音樂(lè)廳鐵一中專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)已成為享譽(yù)社會(huì)的盛典；“學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)作品展”在專(zhuān)業(yè)美術(shù)館展覽，數(shù)十幅學(xué)生繪畫(huà)作品被海外美術(shù)館收藏；學(xué)生自編自導(dǎo)自演的微電影獲全國(guó)校園影視“金犢獎(jiǎng)”。

五育并舉，就像燦爛的陽(yáng)光，共同溫暖照耀一棵棵小樹(shù)苗，助其生根、抽穗、開(kāi)花、結(jié)果，呈人之美，成人之美。

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